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Observer votre positionnement dans une relation

Voir comment vous guidez, suivez, résistez ou coopérez sans passer par le discours.

Un exercice à deux avec une baguette ou un objet léger maintenu entre les doigts révèle les micro-ajustements de la relation. À distance, on peut simuler le même phénomène en déplaçant alternativement un point sur un tableau partagé sans parler.

L’idée essentielle

Pourquoi cet exercice peut vous aider

Ce qui apparaît dans le jeu est une expérience, pas une vérité sur la relation. Le débrief compare les vécus : qui pensait guider, qui croyait suivre et à quel moment la coopération a émergé.

Une relation de travail saine ne supprime ni les désaccords ni les émotions. Elle permet de les traiter assez tôt, avec des faits, des limites et une reconnaissance réciproque.

Ce que vous entraînezVotre capacité à parler franchement tout en protégeant la dignité, le choix et la sécurité de chacun.
Le bon moment

Quand utiliser cet outil

  • ✓Quand des non-dits commencent à peser
  • ✓Pour donner ou recevoir un feedback plus utile
  • ✓Quand la coopération se fragilise malgré de bonnes intentions

Vous n’avez pas besoin d’attendre une crise. Ces outils sont souvent plus efficaces lorsqu’ils servent à préparer ou à ajuster, avant que la situation ne se rigidifie.

Pas à pas

La méthode en quatre mouvements

01

Choisissez une modalité accessible et définissez une courte durée de silence.

02

Maintenez le contact avec l’objet ou le point partagé sans objectif caché.

03

Observez impulsions, résistances, rythme et confort.

04

Comparez les vécus puis cherchez un parallèle prudent avec le travail.

Le rythme juste : écrivez des réponses imparfaites, puis revenez aux faits. L’objectif n’est pas de remplir un formulaire, mais de faire émerger une distinction ou une action que vous n’aviez pas encore vue.

Dans la vraie vie

Un exemple concret

Les deux participants pensent tous deux avoir suivi l’autre. Ils découvrent une coordination implicite efficace et décident de rendre leurs décisions explicites sur les sujets plus risqués.

L’intérêt de l’exemple n’est pas la solution elle-même. C’est le déplacement : la personne passe d’une lecture globale à un élément sur lequel elle peut agir, observer un effet puis ajuster.

À vous de jouer

Votre mini-simulation

Privé · enregistré sur cet appareil
0/4 réponses
Question 1 sur 4
Garder l’outil utile

Trois pièges à éviter

01

Surinterpréter un geste

02

Imposer un contact physique

03

Utiliser l’exercice pour prouver une domination

Après l’exercice

Faire de votre réponse une expérience

Gardez une seule action, assez petite pour être tentée et assez précise pour être observée. Notez ce qui se passe réellement, pas seulement ce que vous espériez. Puis décidez : continuer, ajuster ou arrêter.

Votre prochaine actionDans votre prochain duo, demandez explicitement qui guide quoi et à quel moment vous réévaluez.
Note éditoriale

Cette page est une adaptation pédagogique originale inspirée de l’outil « Les baguettes » présenté dans La boîte à outils du coaching, 3e éd. de Belkacem Ammiar et Omid Kohneh-Chahri (Dunod, 2019). Elle ne reproduit pas la fiche source et l’adapte à un usage d’auto-coaching grand public.

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